AHA PEARS Course
「やばい」を言語化し、急変させない道筋を学習する
PEARS® コース G2020(暫定版)
実際の映像を見ながら観察テクニックに触れる双方向的で魅力的な学習設計です。この多様な傷病者の映像は、受講者の没入体験を促進させるものとなるでしょう。映像・音声には限界はありますが、視覚・聴覚で感じながら臨床に近い状況での患者観察を体験でき、気道-呼吸-循環-神経の観察の道筋をディスカッションやシミュレーションを通して促進させます。
バイタルサインや他覚所見から、傷病者の治療・安定化に繋がる道筋を論理的に考える練習に加え、応援要請を効率的に進めるための報告・連絡・相談(SBAR)にも焦点を当てます。
本コースは、小児・乳児のみならず、成人、内因性・外因性の傷病者に適応でき、明日の臨床現場から使えるコースです。問診に頼らずとも、身体所見やバイタルサインなどからアセスメントしていくのがPEARSコースです。クリック➡「PEARS®︎予告編」日本語字幕*アメリカ心臓協会により2017年4月4日公開
PEARSのG2020版は英語・日本語版でもリリースされておりません。G2015版を利用したG2020暫定コースとなります。
受講対象
医療従事者、医療系学生
G2020アップデート
G2015のコース教材を使用しますので、一部混乱しないためにもG2020でのアップデート内容もコースの最後にお伝えします。
インストラクター(看護師)
救急・集中治療看護の臨床知と医療経営管理学・教授システム学の専門知をお届けします。講師・インストラクーの情報。
PEARSインストラクター 2015.1月〜4回更新(2年毎)
eCard 修了証 Certificate
アメリカ心臓協会と米国小児学会 コラボ修了証
A4版1枚と名刺より小さめ(折り返した時)の修了証1枚,合計PDF(2ページ)としてダウンロード可能となります。修了証の発行は,受講後およそ10日前後です。
ピンバッジ
(コース代金 +1000円)
ピンバッジはPEARSコースの修了を証明するものではなく、記念バッジ程度です。
スキルチェックに合格
小児・乳児のBLSスキルチェック
筆記試験84%以上(27/32問)
持ち込み可能!ビデオベース(症例を見ながら)試験問題
PEARSの魅力
「生理学的な問題をABCDEプロセスで整理し安定化に繋がる道筋を考えるコース」
患者観察の際、「何かやばそう」と感じたご経験はありませんか?その違和感は、異常の早期認識への第一歩。しかし、どこに問題があって?どの程度の緊急性なのか?そして言語化するのは難しい。そんな方々の観察トレーニングとして、PEARSは有用です。コースで学習するABCDEアプローチは小児・乳児のみならず成人・高齢者と幅広く使用でき、内因性・外因性疾患にも利用できるアプローチになります。
ABCDE Approach
A気道→B呼吸→C循環→D神経→E全身観察は「酸素」の流れをイメージします。酸素は口(A:気道)から入ってきて、B:呼吸でガス交換が行われます。血中に溶け込んだ酸素は(C:循環)血液によって全身・脳に(D:神経)に運ばれます。このABCDの流れのなかで、どこが破綻しても人は酸素不足となります。このように生命の維持機能の観点から考えることで、傷病者の異常を早期認識することに焦点を当てます。
PEARSコースでは、実際の傷病者(小児・乳児)の映像(他覚所見)や示されるバイタルサインから、患者の重症度を判定していきます。その示されるバイタルサインの主因は何が考えられるのか?その道筋を探っていくコースとも考えられます。
医療施設内で起きる心停止の多くは防ぎ得たものであり、一度心停止に陥った人を救命できるのは2割以下(成人の場合)に過ぎません。
1)ACLSプロバイダーマニュアル【AHAガイドライン2010準拠】
心停止にさせない
PEARSでは心停止に至る危険な徴候を見極め、心臓が停まる前の早期介入を目指す(心停止予防)プログラムとなります。RSSやMETプログラムが推進され、入院中の異常を早期認識し介入していくことが求められています。その理由に、1990年の観察研究では、64件の院内心停止のうち54件(84%)で、心停止の8時間以内に異常を認知され、呼吸器系および神経系の悪化は70%で確認された、とあります。
R M Schein, N Hazday, M Pena, B H Ruben, C L Sprung. Clinical antecedents to in-hospital cardiopulmonary arrest. CHEST JOURNAL 1990; 98(6):1388–92.
オリジナル予習支援
学習者のニーズに応じ、受講者限定オプションであるプレコースオンラインセミナー(eラーニング)を選択できます。プラットフォームはGoogleClassroomで作成しました。PEARSテキストを使用し、重要な部分を予習できる設計を心がけました。詳細はこちら
生理学的な評価を重視したPEARSコースですが、小児の蘇生のみならず、呼吸・循環・神経の問題、それらを包含したアセスメント手法を幅広く学ぶため分量が多いという声が聞かれていました。予習クラスを設けることで、少しでも余裕を持ってコースに参加し、コースでの学びを深めること、を目的とした取り組みになります。
PEARSを受講する
明日の臨床で使える観察手法を習得できます。
【お振込料金】
*弊社は免税事業者でありインボイス申請しておりません。
22,000円(新規)
21,000円
・当会での受講歴あり
・グループ受講(3名様〜)
20,000円
・学割(社会人大学院生も含む)
【免責事項要件:AHAコース受講料について】
AHAのコースに定価はありません。AHA受講料金は開催する団体によって決定されます。なお、受講者の方々からお預かりした受講料はコース運営にかかる実費用、並びにeCard発行費用、団体の運営にかかるコストであり、AHAアメリカ心臓協会 American Heart Association が受け取るものではありません。コースでの知識と習熟を強く推進する目的のために教育教材を開発しています。これら教材の使用はAHAによるスポンサーシップを示すものではないです。
【インボイス制度に関して】
2024年2月現在、一般社団法人ヘルスケアデザインは免税事業者のため、インボイス制度に基づく適格請求書を発行することができません。弊社は受講料金の銀行払込み票(ご利用明細票)を「領収証」としております。受講者側で課税経費としては処理できませんが、こちらの銀行払込み票で経費計上できるかどうかは所属組織等へご確認頂ければと存じます。
*救急・集中治療看護の臨床知と医療経営管理学・教授システム学の専門知をお届け*